عبد الهادی شکر ع. 2000. أَثر استخدام استراتیجیة المتشابهات فی تحصیل تلامیذ الصف الخامس الابتدائی فی مادة الاجتماعیات. اداب الرافدين . 50, 80 (2000), 831–859. DOI:https://doi.org/10.33899/radab.2020.165349.